![Kognitif Kognitif](http://enggar.net/wp-content/uploads/2016/06/taksonomi-bloom2.jpg)
Namun, kategori proses kognitif pada taksonomi Bloom, dimungkinkan untuk saling overlap dengan kategori proses kognitif yang lain. Pengertian C1, C2, C3, C4, C5, dan C6 1.
![Ranah Kognitif Menurut Bloom Ranah Kognitif Menurut Bloom](http://pba.unida.gontor.ac.id/wp-content/uploads/2019/03/Pergeseran-TJS-2011.jpg)
Taksonomi bloom.1.Tujuan Pendidikan.TujuanPendidikanNasionalTujuanInstitusionalTujuanKurikulerTujuanInstruksionalMateri (Topik-Topik)Strategi BelajarMengajarMetode/TehnikMengajarAlat PeragaPengajaranEvaluasiPenilaianGambarKedudukan Penilaian dalam Pengajaran (Ruseffendi,1991). Dikembangkan sekitar tahun 1956. Pengembang: Benjamin S.
Bloom, Engelhart, E. Krathwohl.Prinsip Dasar:. Prinsip Metodologis. Perbedaan-perbedaan yang besartelah merefleksi pada cara-cara guru dalam mengajar. Prinsip Psikologis. Taksonomi hendaknya konsistendengan fenomena kejiwaan yangada sekarang. Prinsip Logis.
Taksonomi hendaknya dikembangkansecara logis dan konsisten. Prinsip Tujuan.
Created using PowToon - Free sign up at - Create animated videos and animated presentations for free. PowToon is a free tool that allows you to develop cool animated clips and animated presentations for your website, office meeting, sales pitch, nonprofit fundraiser, product launch, video resume, or anything else you could use an animated explainer video. PowToon's animation templates help you create animated presentations and animated explainer videos from scratch. Anyone can produce awesome animations quickly with PowToon, without the cost or hassle other professional animation services require.